Crónica de una muerte anunciada

Aquí tenéis el esquema visto en clase

Narrativa hispanoamericana
“Qué buen idioma el mío, qué buena lengua heredamos de los conquistadores… […]  a los bárbaros se les caían de las botas, de las barbas, de los yelmos, de las herraduras, como piedrecitas, las palabras luminosas que se quedaron aquí resplandecientes… el idioma. Salimos perdiendo… Salimos ganando… Se llevaron el oro y nos dejaron el oro… Se lo llevaron todo y nos dejaron todo… NOS DEJARON LAS PALABRAS”.   (Pablo Neruda, 1974)

Comentario crítico resuelto: Modelo a seguir

Tal y como ya comentamos en clase, aquí os dejo tres posibles comentarios a un mismo texto. Espero que os sirva de guía y ayuda. Buen trabajo.

Características del lenguaje periodístico

Siguiendo con las antiguas directrices de la Universidad de Sevilla, otro de los temas teóricos que os puede entrar en la pregunta 5 de la Prueba es: Características del lenguaje periodístico. Aquí os dejo un brevísimo resumen que ya vimos en clase.

Coherencia y cohesión

         En este enlace encontrarás un cuadro ilustrativo sobre los elementos que debe tener todo texto para ser coherente con la finalidad para la que se compuso y también para ser un texto cohesionado. Todas estas indicaciones te servirán para que cualquier texto que escribas tenga una estructura clara, se entienda lo que quieres decir y además la información esté secuenciada. Espero que te sea de utilidad.

El árbol de la ciencia

    Como ya hablamos en clase, aquí os dejo dos documentos que os pueden servir para profundizar en El árbol de la ciencia de Pío Baroja.
   Aunque os pueda parecer al principio un poco tedioso os puedo asegurar que es un libro que nos va ayudar a reflexionar sobre nuestra existencia y también sobre las posturas que podemos adoptar ante la misma.
   El primer documento es un breve resumen sobre los temas, personajes, el autor y su contexto... Os aconsejo que sea lo primero que leáis. El segundo son preguntas-cuestiones que os debéis plantear en cada capítulo.
    Seguidlo y os ayudará.

Bienvenida al nuevo curso

                      De nuevo septiembre...
                  Año apasionante, espero.
      Ganas de cerrar una etapa y un poco de vértigo por comenzar otra.
 Ánimo, os espera un curso apasionante, duro pero enriquecedor. Espero despertar en tod@s el gusto por la literatura del S.XX y ayudaros a conseguir todas vuestras expectativas, contad conmigo.                
                Y...comenzamos

Y a por el TEATRO...

Los dos últimos temas que nos quedan se corresponden con el teatro. Aquí podéis encontrar los dos temas resumidos: 1.- Teatro hasta 1939 2.- Teatro desde 1940

Lírica del 70 hasta nuestros días

Aquí tenéis el resumen del último tema de lírica: Del 70 hasta nuestros días

Lírica del 39 hasta 70

Aquí tenéis el resumen del segundo tema de lírica:Del 39 al 70

Comentario del examen resuelto

Aquí os dejo un posible modelo de comentario crítico del fragmento que os puse en el examen. Es conveniente que observéis cómo no solo comento el contenido sino también la relación del mismo con la forma del texto (verbos, adjetivos, recursos...)

COMENZAMOS CON LA LÍRICA

Aquí podrás encontrar un resumen de la lírica española del siglo XX hasta 1939

Narrativa española de 1970 hasta nuestros días.

Pinchando en el siguiente enlace podrás descar el resumen del tema.

Narrativa española de 1940 a 1970

Pinchando en este enlace podrás descargar el resumen.